NAWA Calendar

Projekt realizowany zgodnie z decyzją Dyrektora Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej nr BPI/WUE/2024/1/00026/DEC/1 z dnia 2024-10-07 r. w ramach Programu Wsparcie Uniwersytetów Europejskich – nabór 2024 (umowa nr BPI/WUE/2024/1/00026/U/00001)

Projekt wieloaspektowo wspiera działalność UAM w ramach konsorcjum EPICUR i zakłada działania z zakresu: wymiany pracowników i studentów, sieciowania, opracowania nowoczesnych materiałów dydaktycznych, wzmocnienia jakości kształcenia, organizacji konferencji międzynarodowych, wsparcia działań mających na celu opracowanie procedur dotyczących przyznawania mikropoświadczeń, a także wpisuje się w cele Unii Europejskiej i konsorcjum EPICUR, przez walkę z dyskryminacją i wykluczeniem, prowadzenie polityki zrównoważonego rozwoju przez działania proekologiczne (od oszczędności papieru po rezygnację ze zbędnych podróży), a także dbałość o wysoką jakość edukacji, poszanowanie różnorodności, realizowanie społecznej misji uniwersytetu i analizę wyzwań współczesności, jak przyszłość sztucznej inteligencji czy zdrowie globalne. Jego głównym celem jest wzmocnienie pozycji UAM w konsorcjum poprzez unowocześnienie dydaktyki i przyśpieszenie przemian zmierzających do urzeczywistnienia idei uniwersytetu europejskiego. Dla osiągnięcia tego celu przewidziano szereg zadań szczegółowych, w tym np.: 1) udział w wizytach studyjnych, mających na celu opracowanie spójnej koncepcji mikropoświadczeń, a także zacieśnienie współpracy naukowej przewidzianej długofalową wizją wspólnej działalności Konsorcjum; 2) wprowadzenie nowoczesnych narzędzi dydaktycznych; 3) szkolenia pracowników UAM z zakresu innowacyjnych metod dydaktycznych; 4) powołanie i działalność zespołu ds. mikropoświadczeń, opracowanie i pilotażowe wdrożenie procedur przyznawania mikropoświadczeń; 5) staff weeks dla pracowników dydaktycznych, administracyjnych i bibliotecznych konsorcjum z zakresu dot. np. ich współczesnych wyzwań zawodowych, well-being czy kompetentnej pomocy osobom o szczególnych potrzebach; 6) włączenie studentów konsorcjum w wydarzenia dla społeczności studenckiej UAM oraz promocja wiedzy o Polsce; 7) włączenie pracowników, doktorantów i studentów konsorcjum w konferencje nt. języka równościowego; 8) likwidacja barier, zarówno komunikacyjnych, jak i barier dla osób z niepełnosprawnościami; 9) uwrażliwienie społeczności akademickiej na szczególne potrzeby innych osób i przygotowanie do kompetentnego udzielania pomocy; 10) umiędzynarodowienie cyklicznych imprez UAM poprzez udział członków konsorcjum, a tym samym budowanie wspólnoty uniwersytetu europejskiego.

Projekt został zaplanowany w ten sposób, aby u uczestnicy poszczególnych aktywności podnosili swoje kompetencje, rozwijali transversal skills (umiejętności przekrojowe, które nie są związane z konkretną pracą, zadaniem, dyscypliną akademicką lub obszarem wiedzy i które można wykorzystać w różnorodnych sytuacjach) i zdobywali mikrokwalifikacje. W poszczególne zadania projektowe zostały wpisane działania proekologiczne. Planując projekt zwracano szczególną uwagę nie tylko na wysoki poziom merytoryczny zaplanowanych działań, ale również na to, aby promował wartości Unii Europejskiej i pomagał budować poczucie wspólnoty międzynarodowej.